病毒无情，教育有爱，面对特殊的课堂，南航全日制自考本科的老师们组织有力，在有限的授课时间里保证高质量的完成授课内容，同学们及时适应学习环境，不会因为疫情的影响，停止自己的学业，同时也在线上学习的过程中有所收获。

调整心态，适应线上学习

居家上课，干扰因素多，处处都是诱惑，没有老师现场教学的监督，刚开始很多同学不能很好的约束自己，有些同学在上网课的时候，前十几分钟还能认真听，但随着时间的推移，逐渐难以坚持。如何调整到最佳学习状态成了大家面临的一个问题。但是随着线上教学的不断进行，老师不断丰富线上教学内容方式，加强监督约束，同学们也逐渐调整心态，把线上学习当成课堂学习一样重视。很多同学渐渐发现，同学们对网络授课越来越认同，预习复习都有资料，每天根据课表安排时间线上学习，随时和老师同学之间进行交流探讨，他们慢慢地适应了这种在家学习的形式。

南京航空航天大学自考本科17级动画专业的金雅同学说：“同学们已经适应了新的学习方式和习惯，原来有些小伙伴还想着打酱油，结果都被网课吸引了，以往的刷抖音，变成了刷课程。一切都按照在校的学习生活规律正常进行签到上课，还节约了不少时间，学习起来真的方便。”

面对改变，培养自主学习能力

一段时间之后，同学们很好的掌握了线上学习的节奏，上课认真听，下课及时完成作业，遇到不会的，重新调到老师讲的相关内容去回看，一遍不会就看两遍，两遍不会就看三遍，直到自己真正掌握。有同学表示，过去要是不懂，去问同学问老师，要是一遍两遍没听懂也不太好意思继续，而这一次的网络课程学习就少了这样的后顾之忧。

慢慢的，同学们在自主学习上也有了自己的体会，学习上遇到问题，不仅仅是依赖别人的耐心指导，很多问题可以自己查资料，自己单独思考。2019级新闻学专业的王嘉欣同学说：“不知不觉的，我自己的心静下来了，遇到问题也习惯的自己开动脑筋思考，对课程知识的掌握明显比以前等着老师讲来的深入。而且学习的平台非常广阔，还可以有不同的老师讲解其他课程知识。经过这次的网络授课的学习经历，培养了我们自主学习的能力，为终身学习打好基础。”

以点代面，实现共同进步

在线上学习过程中，为了身边没有一个同学掉队，学生骨干们通过建立QQ、微信等平台方便老师与同学们更好的交流沟通，将整理好的资料上传，积极监督同学们按时上课打卡，带领班级同学们认真观看教学视频，督促班级其他同学完成各项学习任务，带动整个班级的学习氛围。

17级电子商务专业的田云同学告诉我们：“班级里一个人优秀，不算优秀。整体优秀才厉害。我们班干部上课时积极带动学习气氛，与老师同学互动，课后把每堂课的笔记都认真地记录，上传到班级群里，将重点难点都标注出来方便大家学习。对于自律性差、学习有困难的同学，班干部有针对的进行了分工配对学习，协助指导作业，提醒各类时间节点。

南京航空航天大学继续教育学院停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。我们紧紧团结在一起，同呼吸，共命运，众志成城，相信科学，胜利就在不远处。愿春暖花开之时，所有的美好都如约而至。